田晓明副校长高度评价了《解读苏南》一书的学

作者:国际学校

7月6日,中国人民大学年度盛会“中国人文社会科学论坛”隆重举行。本届论坛主题定位为解决“三农问题”的核心战略——新农村建设与和谐社会,中外专家学者在此间提出了最值得关注的“社会主义新农村建设北京共识”和“新农村建设十大焦点问题”。

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9月5日,由中国人民大学农业与农村发展学院与苏州大学出版社共同合作完成的《解读苏南》首发暨学术研讨会在中国人民大学隆重举行,该书是“十一五”国家重点图书出版规划项目,由中国人民大学学术委员会副主任、农业农村发展学院院长、著名“三农”问题专家温铁军教授领衔著述。《解读苏南》依据对苏南地区大量的实地调研资料,对苏南经济发展进程中的原始积累、地方政府公司主义与乡镇企业发展、宏观经济波动与乡镇企业改制、国内产业的国际扩张等苏南经济发展过程和内在动力机制进行了全方位的分析解读。图片 2

6月26日,中国人文社会科学论坛2009在中国人民大学隆重举行。作为人文社会科学界的年度盛会,本次论坛主题是“中华人民共和国60年”,教育部副部长郝平出席开幕式并致辞,中国人民大学校长、中国人民大学当代中国研究中心主任纪宝成教授,中国社会科学院副院长兼当代中国研究所所长朱佳木,美国哈佛大学费正清中国研究中心主任、哈佛大学中国基金会主席柯伟林教授以及10 余位中外专家学者发表主题演讲,就中国的历史、现实和未来问题进行了深入探讨。

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10月17日,中国人民大学农业经济系建系50周年庆典暨农业与农村发展学院成立大会在中国人民大学逸夫会议中心隆重举行。全国政协副主席周铁农出席大会祝贺并与中国人民大学校长纪宝成共同为学院揭牌,我国著名的“三农”问题专家温铁军出任首任院长。

全国人大常委、全国人大农业与农村委员会副主任委员、中国农业经济学会会长尹成杰,中国人民大学党委书记程天权出席开幕式并致辞。中国社会科学院学部委员张晓山、农民日报社社长唐园结、中国农业电影电视中心总编辑赵泽琨、中国农村杂志社社长李文学、国家发改委城市和小城镇改革发展中心主任李铁、中国社会科学院经济研究所研究员郑红亮、中央财经大学经济学院院长黄少安等专家教授以及苏州大学副校长田晓明、苏州大学出版社社长张建初、苏州大学出版社总编辑耿曙生等出版方代表出席。首发式暨学术研讨会由农业与农村发展学院副院长朱信凯教授主持。

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论坛开幕式当天上午在中国人民大学逸夫会议中心隆重举行。全国人大常委会副委员长何鲁丽出席开幕式,全国政协副主席周铁农、农业部常务副部长尹成杰为论坛发来致辞。中华全国供销合作总社党组书记周声涛、中国人民大学校长纪宝成、韩国前农业部副部长李相茂、日本农业经济学会会长甲斐谕等出席开幕式并致辞。

大会开始前,会场外就聚集了不少与会人士,农经系各级校友纷纷从四面八方赶来。白发苍苍的老同学相见格外激动,在亲切的问候交谈中,气氛显得热烈而融洽。

尹成杰认为,苏南地区是我国经济最发达的区域之一,关于苏南的研究也一直是学术界的活跃话题,《解读苏南》的出版从多方面启发了苏南研究的理性思考,以新的思路推动社会的全面和谐与进步,给人以深刻的启迪,是一部对中国经验之区域性研究进行系统阐释的发展经济学力作。

2009年是中华人民共和国成立60周年。60年来,当代中国的社会主义发展道路以及政治、经济、文化和社会建设的巨大成就,一直为当代世界所瞩目。当代中国不仅仅是中国学者的思想兴奋点,而且也是世界各国学者研究和关注的热点。“中国人文社会科学论坛2009”邀请了来自美国、俄罗斯、韩国和国内从事当代中国问题和“中国学”研究的著名专家,围绕马克思主义中国化的理论创新、当代中国的政治发展、经济发展、文化发展、社会发展、对外关系、中华人民共和国国史研究等几个方面内容,紧扣当代中国与当代世界人文社会科学发展的脉动,展开学术探讨。

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庆典大会由中国人民大学农业与农村发展学院党委书记孔祥智主持。中国人民大学党委副书记王新清首先宣布农业与农村发展学院成立及领导班子组成,周铁农副主席和纪宝成校长随后为学院揭牌,纪宝成校长并向农业与农村发展学院院长温铁军授旗。

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农民代表、大学生志愿者、企业家代表、各地在一线从事新农村建设实践的政府官员以及高校和相关科研机构的专家学者近500人参加了开幕式。

纪宝成校长、中华全国供销合作总社党组书记、常务副主任周声涛先后致词,祝贺中国人民大学农业与农村发展学院成立并寄予了深切期望(纪校长讲话全文)。农业部总经济师、人民大学校友薛亮,教育部高教司巡视员兼教育部高等教育评估中心主任刘凤泰,中国农业大学经济管理学院常务副院长王秀清,韩国世界农政研究院理事长、韩国农林部原副部长李相茂,中央财经领导小组办公室副主任、人民大学校友、兼职教授陈锡文出席开幕式并分别致辞。中央政策研究室副主任郑新立,国务院研究室党组副书记、常务副主任、人民大学校友韩长赋等出席大会。

程天权书记指出,中国人民大学我党亲手创建的第一所新型大学,与党和人民同呼吸、共命运,始终奋进在时代前列,温铁军教授的研究团队历时四年推出的这部学术著作就是“奋进”的真实写照,是学者治学研究的榜样力量。

教育部副部长郝平在致辞中高度评价了“中国人文社会科学论坛2009”的主题,认为各位中外专家学者共同研讨中国在政治、经济、文化和社会发展进程中出现的诸多历史和现实“焦点”问题,研究新形势下中国的教育发展,无疑具有重要的意义。

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教师代表程漱兰教授,学生代表方松海分别做了大会发言。温铁军院长最后做大会致辞。

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开幕式由中国人民大学副校长冯惠玲教授主持,中国人民大学校长纪宝成教授致开幕辞。

大会回忆了中国人民大学农业经济系50年来的风雨历程和辉煌成就,并对新成立的农业与农村发展学院提出了希望。会上还宣读了友好机构、兄弟院校、各地校友的贺电贺信。

田晓明副校长高度评价了《解读苏南》一书的学术价值和现实意义,肯定了温铁军教授研究团队为本书出版所付出的辛勤和智慧,尤其是该书创造性的开篇提出对苏南经验“去意识形态化”解读,这种“问题意识”具有重要的理论价值。图片 11

中国人民大学校长、中国人民大学当代中国研究中心主任纪宝成教授作了题为《关于中国人文社会科学发展的若干思考》的主题报告。他回顾了新中国人文社会科学六十年的风雨历程,总结了建国以来人文社会科学发展的成果及经验,反思了其中存在的问题,并提出了人文社会科学工作者的当代使命。 (讲话全文)

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庆典大会结束后,学院在逸夫会议中心成功举办了顺鑫“三农”论坛、“永联”农村发展论坛、农林经济管理学科专业教育发展研讨会以及严瑞珍教授从教50周年座谈会,校友联谊活动也在教学一楼红红火火的开展起来。

会上,温铁军教授介绍了《解读苏南》课题及研究过程。该书从策划选题到编辑出版历时四年,经六番调研、八易其稿才得以付梓,是一部对中国区域发展经验进行系统研究和阐释的发展经济学力作。全国人大常委会副委员长周铁农和中国社会科学院学部委员张晓山分别为该书作序。

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纪宝成校长在致辞中强调“要把问题眼光、实事求是精神作为研究中国‘三农问题’的指导思想”。他表达了自己对解决“三农”问题、推进新农村建设、构建社会主义和谐社会的观点:研究农村问题要遵守客观规律、体现客观规律;解决农村问题要从我国实际出发。(全文链接)

顺鑫“三农”论坛由中国人民大学农业与农村发展学院院长温铁军主持,国务院研究室党组副书记、常务副主任、人民大学校友、兼职教授韩长赋,中央财经领导小组办公室副主任、人大校友、兼职教授陈锡文,中央政策研究室副主任、人大兼职教授郑新立分别作了生动的报告。

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中国社会科学院副院长兼当代中国研究所所长朱佳木教授作了题为《正确认识新中国两个30年的关系》的主题报告,就如何评价新中国60年的发展历史,如何准备把握中国特色社会主义道路的本质特征,发表了精辟的观点。

大会宣读了周铁农副主席和尹成杰副部长发来的致辞。周铁农副主席和尹成杰副部长在致辞中一致指出,此次以“新农村建设与和谐社会”为主题召开的论坛,具有重大的理论意义和现实意义,并表示“相信会议的成果会推动社会主义新农村建设的实践。”

在“永联”农村发展论坛与农林经济管理学科专业教育发展研讨会上,围绕农村税费改革与乡村治理,WTO与农产品国际贸易,产业化、城镇化与乡村企业发展,我国农林经济管理学科专业教育的环境变化与应对,我国农林经济管理专业人才的目标定位与培养模式等专题展开了热烈的讨论。

该书依据以“长江三角洲主要城市的工业化进程”等8个“专题报告”以及永联村、蒋巷村、苏州工业园区等典型“案例研究”等对其理论观点予以诠释,客观而深入地解读改革开放大背景下具有苏南与中国特色的制度机理在乡村工业化、地区工业化和经济社会现代化过程中的作用。该书不仅对探寻苏南经济社会一体化发展的新途径、新形态、新规律,引领人们的创新思维、创新实践有着重要的借鉴和推动作用,而且为探索中国特色社会主义新农村建设及区域经济发展的道路、方向与模式提供了前瞻性的理论依据。图片 15

美国哈佛大学费正清中国研究中心主任、哈佛大学中国基金会主席柯伟林教授在题为《21世纪的中国大学和美国大学:机遇与挑战》的主题报告中,回顾了中美两国高等教育的发展历程,指出了双方发展历程的相似之处,展望了中国大学的发展前景,肯定了中国人民大学在推动人文社会科学的教学科研方面的重要作用,并以2002年以来哈佛大学的核心课程改革为例,强调了人文科学在大学人才培养中的重要地位。

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1954年,中国人民大学农业经济系在原农业经济专业(1950年设立,隶属于原计划经济系)的基础上独立成系,迄今已有50年历史,是全国综合性大学中建立最早、最具影响的农业经济系。50年来,农业经济系共培养了3000多名优秀毕业生,遍布各个领域,为国家的经济建设和社会发展作出了重要贡献。

中共中央党校原副校长李君如教授以《当代中国的历史性课题和科学发展观》为主题,从科学发展观提出的根本意义,科学发展观的理论地位,坚持科学发展观的关键等方面进行了阐释。他指出,要贯彻落实科学发展观,必须把我们的思想从不符合科学发展观要求的旧观念中解放出来。

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